Wir haben viel Energie und Herzblut darauf verwendet, dass auch Inklusionskinder im Kinderhaus betreut werden können. Ein Inklusionskind ist ein Kind, bei dem die Normalität nicht vorausgesetzt wird, welches trotzdem gleichwertig ist. Normal ist bei der Inklusion sozusagen die Vielfalt, das Vorhandensein von Unterschieden. Die einzelne Person, in diesem Fall das Kind, ist nicht mehr gezwungen, nicht erreichbare Normen zu erfüllen.

Die Gesellschaft, die Inklusion ernst nimmt, schafft Strukturen, in denen sich Personen mit Besonderheiten einbringen und auf die ihnen eigene Art wertvolle Leistungen erbringen können. Ein Beispiel für Barrierefreiheit ist zum Beispiel, Gebäude rollstuhlgerecht zu gestalten. Aber auch Barrieren im übertragenen Sinn können abgebaut werden.

Wenn ein Inklusionskind aufgenommen wird, wird Gruppengröße um 2 Kinder verkleinert und das Kind erhält Förderung in dem Bereich, in welchem es Förderung benötigt. Das soziale Miteinander wird gefördert. Das Personal erhält entsprechende Fortbildungen. Auch die anderen Kinder, die sich in der Gruppe mit einem Integrationskind befinden, profitieren von der Situation zum Beispiel im Bereich der Wahrnehmung und der Rücksichtnahme.

Für die Eltern, die bereits ein Kind im Kinderhaus betreuen lassen, kann es ein großer Vorteil sein, wenn bemerkt wird, dass Förderung in diesem Alter sinnvoll wäre. Sie können sich vertrauensvoll an die Gruppenerzieherin und die Leitung oder die stellvertretende Leitung wenden.